الاستراتيجيات الكاملة لكرة القدم

مقدمةعنالأعدادالكبيرة

يبدأترمالثانيللصفالرابعالابتدائيبدرسمهمفيمادةالرياضياتيتناولالأعدادالكبيرةوفهمقيمالمنازلفيها.فيهذاالدرس،سيتعلمالطلابكيفيةقراءةوكتابةالأعدادحتىالمنزلةالمليونية،وفهمالفرقبينكلمنزلةوأخرى.رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالأول

فهمالمنازلالعددية

لكتابةالأعدادالكبيرةبشكلصحيح،يجبعلىالطالبأنيفهمترتيبالمنازلالعددية،والتيتبدأمناليمينإلىاليساركالتالي:

• الآحاد
• العشرات
• المئات
• الآلاف
• عشراتالآلاف
• مئاتالآلاف
• الملايين

علىسبيلالمثال،العدد٤٧٨٬٣٦٥يُقرأ:
-أربعمائةوثمانيةوسبعونألفاًوثلاثمائةوخمسةوستون

كيفيةكتابةالأعدادبالحروف

منالمهاراتالأساسيةفيهذاالدرستحويلالأعدادمنأرقامإلىحروف.إليكبعضالأمثلة:

• ١٠٬٠٠٠→عشرةآلاف
• ٥٠٠٬٠٠٠→خمسمائةألف
• ١٬٠٠٠٬٠٠٠→مليون

مقارنةالأعدادالكبيرة

يتعلمالطلابأيضاًكيفيةمقارنةالأعدادالكبيرةباستخدامعلاماتالمقارنة(<،>،=).عندالمقارنة،ننظرأولاًإلىالمنزلةالأكبر(مثلالملايينقبلالآلاف).مثال:

• ٣٬٢٥٠٬٠٠٠>٢٬٩٩٩٬٩٩٩لأن٣ملايينأكبرمن٢مليون.

تمارينتطبيقية

لترسيخالمعلومة،يمكنللطلابحلالتمارينالتالية:

١-اكتبالعدد٦٬٤٢٠٬٠٠٠بالحروف.
٢-قارنبين١٬٢٠٠٬٠٠٠و١٬٠٢٠٬٠٠٠.
٣-رتبالأعدادالتاليةتصاعدياً:٥٬٠٠٠٬٠٠٠،٤٬٩٩٩٬٩٩٩،٦٬١٠٠٬٠٠٠.

خاتمة

يُعدفهمالأعدادالكبيرةأساساًلتعلمالعملياتالحسابيةالأكثرتعقيداًفيالمراحلالقادمة.منخلالالتدريبالمستمر،سيتمكنالطلابمنإتقانهذهالمهارةبسهولة.ننصحبحلالكثيرمنالتمارينومراجعةالدروسبانتظاملضمانالفهمالجيد.

نتمنىلكمالتوفيقفيدراسةالرياضيات!